各学院：
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，根据《关于举办第二届全国高校教师教学创新大赛的通知（高学会[2021]132号）》文件精神，学校决定举办“中国地质大学（武汉）第二届教师教学创新大赛”(以下简称大赛)。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
本次大赛主题为：“推动教学创新 培养一流人才”
二、大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。
三、参赛内容
教师教学创新大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报。
四、参赛对象及比赛分组
（一）参赛对象
我校在职在岗正式聘用教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。原则上参赛教师只能选择一种形式参加一个组别的一项比赛。
（二）大赛分组
根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组3个组别。
（三）限额参赛
各学院限额推荐教师参加校赛，鼓励教授参赛，每个学院限额指标为3个。
四、大赛比赛环节及材料要求
（一）学院推荐
请各学院参照本通知，按时完成本单位的选拔推荐，并按要求上报校赛名单及相关材料。
（二）学校比赛
学校比赛拟于2021年12月31日之前举行，包括网络评审和现场评审，评分细则见《第二届教师教学创新大赛评分标准》（附件2）。
1.网络评审
网络评审阶段，参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、申报书、教学创新成果报告等材料报送至本科生院教学质量管理与评估办公室，由专家评委进行网络评审。网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。
2.现场评审
现场评审阶段，参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过10分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行5分钟的提问交流，满分为40分。
3.计分方式
评委评分实行实名制，课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分，具体评分细则详见附件2。
（三）提交材料要求
1.申报书
各参赛教师需提交申报书，申报书样式详见附件3-1。
2.教学创新成果报告
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件3-2。
3.课堂教学实录视频及相关材料
实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件3-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
4.学院提交材料要求
学院需提交推荐参加比赛的教师名单，推荐教师汇总表详见附件4。
参赛材料纸质版（汇总表及参赛者材料文件）由学院签字盖章后报送至本科生院教学质量管理与评估办公室并将相关材料的电子版发送至联系人邮箱，材料文件压缩包命名方式为学院+姓名。请各学院务必于2021年12月15日（周三）下午5点前提交规定的材料。
五、奖项设置
设置一等奖、二等奖、三等奖各若干名，择优推荐参加湖北省第二届高校教师教学创新大赛。
六、其他事项
（一）全国高校教师教学创新大赛列入教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单，实行“校赛”“省赛”“国赛”三级赛制。请各学院予以重视并组织开展好推荐选拔工作。
（二）各学院应严格审查参赛教师资格，主讲教师及团队成员应无违法违纪、师德师风和学术不端问题，且近3年无教学事故。
（三）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
（四）参赛教师提交的除申报书以外的其他所有材料均不得出现参赛教师姓名及所在学院等相关信息。
（五）其他未尽事宜，由本科生院负责解释。
七、联系人及联系方式
联系人:高岩
联系电话:027-67885008
邮箱：jwc_pjk@cug.edu.cn（邮件主题写“第二届教师教学创新大赛”）
特此通知
中国地质大学（武汉）本科生院
2021年11月23日
